BG/BRG Klosterneuburg - Klosterneuburg

BG/BRG Klosterneuburg - Eine Einführung

Das BG/BRG Klosterneuburg ist eine renommierte Schule in Österreich, die sich durch ihre hervorragende Bildung und vielfältige Aktivitäten auszeichnet. Die Schule befindet sich an der Adresse Buchberggasse 31, 3400 Klosterneuburg, Österreich, und ist leicht über den Telefonnummern 224332155 oder die Webseite bgklosterneuburg.ac.at zu erreichen.

Charakteristika und Spezialitäten

Das BG/BRG Klosterneuburg zeichnet sich durch eine starke Schwerpunktsetzung auf die individuelle Förderung der Schüler aus. Die Schule bietet eine breite Palette von Fächern an, die von den klassischen Naturwissenschaften bis hin zu modernen Sprachen und Informatik reichen. Darüber hinaus enthält ihre Bildungsphilosophie einen starken Fokus auf das Schülermottot 'Leben lernen' und die Entwicklung von sozialen und persönlichen Fähigkeiten.

Positionierung und Einrichtungen

Das BG/BRG Klosterneuburg befindet sich im Herzen von Klosterneuburg, einem reichen historischen und kulturellen Zentrum in Österreich. Die Schule ist leicht zugänglich und verfügt über einen rollstuhlgerechten Eingang und Parkplatz, um die Barrierefreiheit für alle Schüler und Besucher zu gewährleisten. Die modernen Unterrichtsräume und Laboratorien sind mit dem neuesten technischen Gerät ausgestattet, um den Schülern eine optimale Lernumgebung zu bieten.

Rezensionen und Meinungen

Das BG/BRG Klosterneuburg hat eine Vielzahl von Bewertungen auf Google My Business erhalten, die von den Schülern und ihren Eltern stammen. Mit einer durchschnittlichen Bewertung von 2.6/5 gibt es eine breite Palette von Meinungen, die von sehr zufriedenstellend bis hin zu durchwachsenen Erfahrungen reichen. Viele Rezensionen loben die individuelle Förderung und den engagierten Lehrkörper, während andere Kritik an der Schulinfrastruktur und den finanziellen Belastungen für die Familien üben.

Im Allgemeinen bietet das BG/BRG Klosterneuburg eine hochwertige Bildung und eine breite Palette von Möglichkeiten für Schüler auf der ganzen Linie. Obwohl es Raum für Verbesserungen gibt, bleibt die Schule ein erstklassiges Bildungsinstitut in Österreich, das auf die individuellen Bedürfnisse seiner Schüler eingeht.

👍 Bewertungen von BG/BRG Klosterneuburg

Jack F.

1/5

Leider kann ich dieser Schule keine gute Bewertung geben. Viele der genutzten Systeme sind veraltet, und einige Lehrkräfte haben Schwierigkeiten, den Unterricht verständlich und motivierend zu gestalten. Statt sinnvolle Schritte in Richtung Digitalisierung zu unternehmen und Geräte wie Smartphones, Tablets oder Laptops gezielt im Unterricht einzusetzen, werden stattdessen Kopfhörer verboten – ein fragwürdiger Ansatz. Die aktuellen Handy-Regelungen schaden der Schule mehr, als sie helfen. Eine moderne Bildungseinrichtung sollte zeitgemäße Technologien nicht als Feind betrachten, sondern sinnvoll in den Unterricht integrieren. Ich kann diese Schule daher nicht empfehlen. Sollte ich wegen dieser Rezension in der Schule zur Rede gestellt werden, wäre das nur eine weitere Bestätigung meiner Kritik.

Veggie B.

1/5

Wirklich nicht gut. Überall findet man Rechtsradikale. Alle schreien herum. Keine Modernisierung. Fast nur Fleisch in der Cafeteria. Keine guten veganen Alternativen. 70% der Schüler*innen wählen FPÖ oder ÖVP. Das übliche Vorbild der Schüler ist Elon Musk. Und niemand an dieser Schule mag Elektro Autos. Schicken sie ihre Kinde nicht hier hin!

Julian R.

2/5

Viele Lehrer wollen für die Kinder nur schlechtes. Ich war selbst da als ich 11 war bis zur Matura. Diese Schule ist es einfach nicht. Manche Lehrer z.B Sportlehrer sehr toll. Von mir zwei Sterne.

EagleRay J.

1/5

Eine Gräueltat gegenüber der kommenden Generationen. Regeln werden auf Orwell‘schem Niveau ausgeführt - sollte man ein Problem haben (Stress, da die Anforderungen übertrieben und unrealistisch sind, Private Probleme, etc.) oder Mobbing erfahren „liegt es nicht in der Entscheidungskraft der Schule, den Schülern zu helfen“. Also wird dir gesagt, dass du dich bei Problemen an die Lehrer wenden kannst, jedoch sollte es tatsächlich in einem Aspekt Luft nach oben geben (und sollte man das ausdrücken), „kann da nichts gemacht werden“ und das Problem liegt natürlich beim Schüler, der dann in die Klapse kommt oder sich das Leben nimmt. Natürlich ist der „Ruf der Schule“ wichtiger als das Wohlergehen der Schüler, sodass wenn es jemanden schlecht geht und ein Rettungswagen gerufen werden muss mit einer Verhaltensnote gehandelt wird, da der besagte Ruf geschadet wurde. Damit jedoch Eltern ihre Kinder an die Schule schicken, wird auf modern und persönlich getan; Das innere der Schule hat sich seit 2005 kaum verändert, genauso wie die moralische Einstellung der Personals. Es gibt 2 „gute“ Klassen pro Jahrgang, welche jährliche Sprach/Auslandsreisen machen, individuell gefördert werden und quasi die „Lieblinge der Direktorin“ sind - dabei handelt es sich meist um die IB Klassen - der Rest wird fürs ganze Jahr irgendwo in heruntergekommenen Eckräumen niedergebracht und bekommt meist das weniger erfahrene, nicht deutschsprachige oder einfach demotivierte Personal, welches sich meist weniger Mühe gibt. Auch wenn angeblich Schüler unterstützt werden, heißt es ab der 5. Klasse dann trotzdem „kannst ja a Lehre machen gehn oida“. So gut wie alle Lehrer sehen ihr Fach als wichtigstes an (ausser was echtes Organisatorisches wie einen Lehrausflug angeht), sodass es menschlich unmöglich ist, alle Leistungen zu erfüllen und währenddessen ein ebenso erfülltes Privatleben zu führen. Wenn es Ihnen möglich ist: bitte schicken Sie ihre Nachfolger nach Wien. Es gibt dort eine große Auswahl an besseren Schulen. Diese Schule ist wie Schach: irgendwie schwer, man hat nix davon, mitzuspielen und irgendwie sterben die ganze Zeit alle deine Leute bis man bemerkt dass man nur noch 2 Figuren hat und im Schachmatt steht und gleichzeitig unter dem Tisch eine Pistole auf dich gerichtet ist. Eine Schullaufbahn hier ist wie ein 8 jähriges Whack-a-mole spiel mit Frühwarnungen. Das beste ist der undemokratische Vorgang der Einführung der Handy-Regelung gewesen: es haben sich nicht genug Schülervertreter aufstellen lassen, deswegen wurden (und werden sie immer noch) von konservativen Lehrern überstimmt. Und während Lehrer Schülern, die ihre Eltern anrufen, nachlaufen, um ihnen ihr Handy abzunehmen, wird am Klo weiterhin Ott verkauft und jeder Stoß Frischluft in chemischen, stark tropisch riechenden Dampf verwandelt. Fazit: die Schule ist die Mischung aus einem schlechten Witz und einem Irrenhaus, denn die, die entkommen, gehören meist dann selbst dort hin. Und manche, die dort arbeiten genauso. Ich habe vor einigen Jahren meine Ausbildung in dieser Hölle abgeschlossen und mich erst jetzt von dem dort erhaltenen Trauma erholt, weshalb ich erst jetzt diese Rezension schreibe.

Fire S.

3/5

Die Schule ist ja an sich gar nicht so schlecht. Es gibt einige kompetente Lehrerinnen und Lehrer in allen möglichen Fächern. Außer ein paar Einzelfälle in Geschichte (in meinem Fall). In diesem Fach habe ich nur negative Erfahrungen bezüglich der Lehrkräfte machen müssen. Beide Damen, eine etwas älter und eine jünger haben sich völlig danebenbenommen und offenbar noch nie was von objektiver Bewertung gehört. Die etwas ältere Person hat mich mehrmals über mein Privatleben ausgefragt und als ich dazu keine Auskunft geben wollte ist sie ausgerastet und hat mich das restliche Jahr negativ beurteilt und unfair beurteilt. Kurz gesagt, es wurde ziemlich persönlich. Jedenfalls kam nächstes Jahr die andere Lehrkraft, die mich direkt am ersten Tag persönlich angegriffen hat und immer wieder negative Kommentare geäußert hat und dies obwohl ich sie noch nie hatte. Woher das wohl gekommen sein mag. Mädchen und Jungen wurden von dieser Lehrkraft auch bei Weitem nicht gleich beurteilt. Einfach nur traurig, dass man nichtmal das auf die Reihe bekommt und dann auch noch so offensichtlich!!! Ich fand Geschichte eigentlich immer interessant, außer in den letzten Jahren und das nur wegen pädagogisch unfähigen Lehrkräften.

Xhyallahnn

5/5

Ich war in meiner Unterstufzeit in real, da war meine Klasse zwar richtig sch***, aber die meisten Lehrer waren sehr engagiert und toll dafür, dass wir echt muehsam waren. IB ist daher echt der beste Zweig, die Lehrer sind absolut wunderbar, sie unterstützen einen echt, sind stets am Verbessern von Lehrmethoden usw. Ich LIEBE diese Schule

Lune N.

1/5

Ich würde dieser Schule 0 Sterne geben, da das aber nicht geht, gebe ich ihnen 1. Ich war 4 Jahre am dieser Schule (Jahrgang 2016-20) – genug um von den Lehrern so unter Druck gesetzt zu werden, dass meine mentale Gesundheit einen Tiefpunkt erreichte. Talent bzw. andere Perspektiven wurden verurteilt, gegen Mobbing wurde nichts gemacht, einige Lehrer benoteten nach Sympathie. Ich weiß nicht inwiefern die Lage anders ist, allerdings habe ich gehört, dass ein Lehrerwechsel bereits stattgefunden hat. AN DIE ELTERN: INFORMIEREN SIE SICH ÜBER DIE SCHULE, BEVOR SIE IHRE KINDER ANMELDEN!!! Obwohl die Schule einen guten Ruf hat, war sie kein Ort an den ich gerne meine Unterstufenzeit verbracht habe. An die EAA-interessierten: mehr als die Hälfte unserer Lehrer im Englischzweig konnten nicht fließend Englisch sprechen, was dazu führte, dass wir alles auf zwei Arten erklärt bekamen: zuerst auf Deutsch vom Lehrer, dann auf Englisch vom Native Speaker. Klingt zwar anfangs gut, ist aber in komplizierten Fächern verwirrend. Schulbuffet ist sehr gut, soll aber teurer geworden sein!

B&B&B

2/5

Oftmals sehr strenge Lehrer, die einen nicht zu Wort kommen lassen, da natürlich immer der Lehrer Recht hat. Generell werden Mädchen an dieser Schule bevorzugt, Mitarbeit besteht nicht daraus aktiv am Unterricht Teilzuhaben, nein, es ist eine "erstklassige Mitarbeit" wenn Schüler den Unterricht NICHT stören. In meiner Klasse gibt es zwei Sektionen: Die Leute die oft eher laut sind und nicht viel aufpassen. Da ist es Natürlich berechtigt, diesen Schülern eine schlechte Mitarbeit zu geben. Die zweite Sektion sind die Leute, die während der Stunden komplett verstummen, also den Unterricht nicht stören, aber sich auch in keinster Weise am Unterricht beteiligen. Welche Mitarbeitsnote bekommen diese Leute: Ein sehr gut. Trotz allem gibt es auch einige positive Dinge über die Schule zu sagen: Es gibt gute Angebote, was die Förderung von begabten Schülern betrifft, ein generell gutes Lernangebot, die neuen vierten Klassen sind wirklich schön geworden und einige Lehrer sind nett und engagiert. Andere hingegen üben aber oft einen viel zu starken Druck auf die Schüler aus, Diskussionen mit solchen Lehrern sind oft einfach nicht möglich. Auch wenn ich mich ehr als aus der Schusslinie betrachten würde, finde ich es trotzdem einfach nicht okay, wie manche Lehrer mit den Schülern umgehen. Daher diese Rezension